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“行走的书包”倡导亲子,写给我爹的一封信阅读 本报记者 易 玲 长春日报2016年12

  • 一个小书包,里面装着一本彩色毛毡书、一些彩色毛毡布片、一盒蜡笔、一些小粘贴、一封致家长的信等,每晚去到不同的小朋友家里“旅行”,小朋友和家长接力完成一个故事的创作……近日,净月高新区迪贝瑞彩云幼儿园发起了“行走的书包”活动,旨在倡导亲子阅读,重视早期阅读。

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    “行走的书包”活动以班级为单位,每个家庭都参与,大家接力共同完成一本原创“绘本”。每个班级的“绘本”提前定好主题,如《蒲公英的旅行》、《水果宝宝》、《交通工具》等,每册“绘本”的故事开头由老师为小朋友准备好,接下来就是每个家庭脑洞大开,发挥想象力和创造力的时候了,家长和孩子一起动手,合作完成一页的内容。

    “这天早晨,太阳公公刚出来,豆豆又不知道跑到哪去了?”中一班班主任范渴老师为该班“绘本”《豆豆的礼物》创作了故事开篇,花边文字条下是一堆系着蝴蝶结的礼物盒。“宝宝,你说豆豆跑到哪去了?”第一个接到“行走的书包”的家长问女儿玉儿。“妈妈,我猜豆豆去准备生日派对了吧?”于是,她们创作的故事内容是:“原来,豆豆在为她的生日派对做准备呢!”文字之下是用材料包制作的星星彩灯和各种造型的一大束气球,充满欢乐气氛。“我家宝宝可喜欢这个‘行走的书包’了,她说希望这个书包每天都到我们家做客。她还惊喜地说,原来书是这么创造出来的啊,真有意思!”玉儿妈妈说。

    “我也要去参加豆豆的生日派对,我要选一条漂亮的裙子。”“我要送给豆豆大大的生日蛋糕。”……小朋友一个接一个续编创作下去。活动开展两周以来,“绘本”已完成大半,每一页都图文并茂,充满童趣。

    “家长都很支持我们发起的这项活动。”范渴老师说,“我告诉孩子们,书包虽然只在你们每个人家里做客一天,但是没有书包朋友做客的日子,你们也要爱上阅读、定期阅读。”

    迪贝瑞幼儿园园长王志玲告诉记者,“行走的书包”是一项活动,更是一种文化,希望家长和孩子共同努力,通过亲子手工书的制作,,让幼儿了解书的来历,养成良好的阅读习惯,更重要的是鼓励家长坚持陪伴孩子阅读,共同成长!

    小朋友们和家长们共同创作的亲子手工绘本。 易玲 摄

     

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